Učenici 3.a i 3.c razreda na produženom boravku nedavno su završili još jedan zanimljiv projekt – sadnju graha. No, ovo nije bila obična sadnja! Osim što su se brinuli o biljkama, učenici su vodili dnevnik iz perspektive samog graha!

Zamišljali su kako se grah osjeća, što misli dok klija, raste, pije vodu i promatra svijet oko sebe. Tako su nastali maštoviti, duhoviti i ponekad vrlo filozofski zapisi koji su pokazali koliko dječja kreativnost nema granica.

Iako smo projekt priveli kraju u školi, djeca kod kuće nastavljaju pisati i pratiti svoje biljke.